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Resumen
Especialista
Psicólogos
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Mujer
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Psicología
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Altas capacidades intelectuales
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Sobre mi
África Borges del Rosal es licenciada y doctora en psicología y catedrática universitaria desde hace más de 35 años.
Desde el año 2002, tras formarse en el tema, empezó a estudiar y abordar de forma más específica el tema de las altas capacidades intelectuales en niños y niñas; desde entonces, ha dedicado gran parte de su carrera docente e investigadora a este tema.
África Borges del Rosal es profesora titular del Departamento de Psicología Clínica, Psicobiología y Metodología de la Facultad de Psicología de la Universidad de La Laguna.
Además:
- Dirige desde 2001, el “Grupo de Trabajo e Investigación en Superdotación” (GTISD), donde, entre otras cosas, coordina tesis doctorales.
- Crea, en 2004, el “Programa Integral para Altas Capacidades” (PIPAC), un programa extraescolar para la atención de niños y niñas de entre 4 y 12 años con altas capacidades (y sus familias), que ha traspasado fronteras y se implementa actualmente también en México.
Este programa busca, entre otros objetivos, potenciar aspectos socioafectivos y cognitivos, como por ejemplo las relaciones interpersonales, de estos niños con altas capacidades intelectuales. - Es Directora de la Red Internacional de Investigación, Intervención y Evaluación en Altas Capacidades Intelectuales (REINEVA)
El grupo de investigación dirigido por Borges del Rosal, también participa en el Programa “Comparte”, un sistema de mentoría para estudiantes de doctorado, quienes a través de exposiciones a niños de entre 6 y 15 años, buscan despertar interés en los más pequeños por temas científicos.
En general, podemos decir que su línea de investigación abarca las temáticas de las altas capacidades intelectuales, evaluación de programas, evaluación de la conducta del profesorado, metodología observacional e inteligencia emocional.
- Licenciada en Psicología y Ciencias de la Educación, sección Psicología, por la Universidad de Valencia, junio de 1979.
- Doctora en Psicología por la Universidad de La Laguna. Tesis doctoral: «Las variables cognitivas en padres de niños normales: Instrumentos de medida e interrelaciones». Dirigida por el Dr. Antonio del Pino Pérez, diciembre de 1986, Universidad de La Laguna.
- Docencia en licenciatura, diplomatura y grado
- Ha participado en numerosos congresos nacionales e internacionales contribuyendo con investigaciones, especialmente en el área de altas capacidades intelectuales infantiles, así como en diversas publicaciones científicas.
- Borges del Rosal, A. y Prieto Marañón, P. (eds) (2007) Psicología y Ciencias afines en los albores del siglo XXI (Homenaje al profesor Sánchez Bruno). Granada: Grupo Editorial Universitario.
- Borges, A. y Díaz, M. (2013). Evaluación de la Docencia Universitaria y su profesorado. La calidad del proceso de enseñanza y aprendizaje. Alemania: Editorial Academia Española.
- Rodríguez- Naveiras, E.; Díaz, M.: Borges, A., Rodríguez, M. y Valadez, D. (2015). Programa Integral para Altas Capacidades: «Descubriéndonos». Una guía práctica de aplicación. México: Manual Moderno.
- Borges, A. y Hess, S. (2015). Libro de actas del XIII Congreso de Metodología de las Ciencias Sociales y de la Salud. La Laguna: Servicio de Publicaciones de la Universidad de La Laguna.
- Cadenas, M. y Borges, A. (2016). Procedimientos e instrumentos de evaluación para el estudio de la interacción social. Saarbrücken: eae-Editorial Académica Española, OmniScriptum GmbH & Co. KG.
- Valadez Sierra D., López Aymes, G., Borges del Rosal, A. Betancourt Morejón J. y Zambrano R. (2016). Programas de intervención para niños con altas capacidades y su evaluación. Ciudad de México: Manual Moderno.
África Borges del Rosal es…
- Miembro de la Asociación Española de Metodología de las Ciencias del Comportamiento (AEMCCO)
- Miembro de la European Association of Methodology
- Miembro del European Council for High Ability
- Directora de la revista digital “Talincrea. Talento, inteligencia y creatividad”. Se trata de una revista de divulgación científica que abarca temas relacionados con Psicología y Educación; es una publicación periódica editada por el Centro Universitario de Ciencias de la Salud de la Universidad de Guadalajara en México, donde se comparten trabajos en 3 idiomas (español, inglés y portugués).
- Presidenta del comité organizador de las “Jornadas sobre Altas Capacidades Intelectuales” (Universidad de La Laguna); un Congreso internacional donde especialistas de dentro y fuera de nuestras fronteras exponen, desde diferentes perspectivas, la detección y abordaje por parte de centros educativos y familias, de los niños y niñas con altas capacidades intelectuales.
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Llevar a mi hijo a consulta con la Dra. África Borges del Rosal ha sido una experiencia reveladora. Su enfoque especializado en altas capacidades intelectuales nos ha proporcionado no solo un diagnóstico preciso sino también un camino claro para apoyar el desarrollo de mi hijo. La calidez y profesionalismo de la Dra. Borges, combinado con su profundo conocimiento y experiencia, nos han hecho sentir comprendidos y bien atendidos. Estoy profundamente agradecida por su apoyo y la recomiendo encarecidamente a cualquier familia en nuestra situación.
He tenido una experiencia maravillosa con la Dra. África Borges del Rosal. Su trato es muy humano y siempre se toma el tiempo necesario para explicar todo con claridad. Me he sentido muy cuidado y su profesionalismo es indudable. ¡La recomiendo sin dudar!
Después de meses de incertidumbre sobre el comportamiento de mi hijo, decidimos consultar a la Dra. África Borges del Rosal. Su enfoque especializado en altas capacidades nos brindó claridad y dirección. Gracias a su orientación, mi hijo ha encontrado un entorno donde se siente comprendido y estimulado. La dedicación y experiencia de la Dra. Borges han sido fundamentales en este proceso. ¡Estamos profundamente agradecidos!